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À partir de 1 886 € /an
CDI
Psychologue au SAMSAH en temps partiel (H/F)
À partir de 1 886 € /an · CDI · 54 - MALZEVILLE
Débutant accepté
Temps partiel
Poste à pourvoir en CDI à temps partiel 60% à compter d'une date à convenir.
Placé sous la responsabilité hiérarchique du Chef de Service Éducatif, le Psychologue fait partie du Service d'Accompagnement Médico-Social pour Adultes Handicapés au sein de l'Association Vivre avec l'Autisme en Meurthe et Moselle. Il/Elle a pour objectif d'évaluer les personnes porteuses de TSA adultes sur les plans développementaux, cognitifs, sociaux, psychologiques et fonctionnels.
Les missions principales :
Assurer une évaluation initiale des personnes admises à l'aide d'outils standardisés en collaboration avec les familles et les professionnels s'occupant de la personne ou s'étant occupé de la personne (dans les locaux du SAMSAH ou les lieux de vie)
Restituer les résultats des évaluations par écrit à la famille et aux professionnels, mettre en évidence des objectifs prioritaires
Co-construire le PIA de la personne en partenariat avec la famille et le Coordinateur de parcours (CDP) référent
Collaborer avec les CDP pour trouver la stratégie la plus efficace pour atteindre les objectifs prioritaires
Rencontrer et valider les partenaires les plus adaptés au PIA de la personne TSA
Assurer la formation théorique et pratique nécessaire aux accompagnants de la personne porteuse de TSA ou présenter à ces personnes les différentes formations existantes
S'assurer de la bonne adaptation des pratiques aux orientations du PIA et aux besoins de la personne, proposer des outils, réajuster si nécessaire, alerter si besoin
Participer aux réunions d'admission dans la structure si besoin
Participer à la vie institutionnelle du service : réunions de service, réunions de coordination.
Apporter le soutien nécessaire aux professionnels libéraux et autres partenaires afin d'éviter leur isolement et pérenniser leur relation avec le SAMSAH
Utiliser les informations transmises dans le dossier usager sur AIRMES et l'alimenter
Développer le réseau de partenaires au travers de rencontres et de présentations du SAMSAH
S'inscrire dans une dynamique de formation dans le but d'actualiser ses connaissances dans l'accompagnement des personnes avec TSA
Mettre à jour le volet psychologique du dossier MDPH
Accueillir et accompagner les stagiaires
2. Les compétences requises :
Connaître les TSA avec leurs particularités et les modalités d'accompagnement en référence aux recommandations de bonnes pratiques professionnelles de l'HAS
Connaître les méthodes d'évaluation de la personne porteuse de TSA
Connaître les stratégies pour l'amélioration des compétences des personnes accompagnées
Maîtriser les principes de l'éducation structurée, des méthodes cognitivo- comportementales et neurodéveloppementales
Savoir utiliser et mettre en place des techniques de communications alternatives
Savoir rédiger des écrits professionnels de qualité, transmissibles à des tiers (aisance rédactionnelle)
Savoir animer une réunion de travail
Savoir restituer des éléments de projets aux intervenants extérieurs
Savoir établir une bonne qualité relationnelle ainsi qu'une coopération constructive et cohérente avec les familles et les partenaires
Savoir prévenir et repérer les situations de maltraitance
Savoir s'auto-évaluer
Savoir prendre de la distance par rapport à ses pratiques professionnelles
Savoir actualiser ses connaissances professionnelles
Savoir s'impliquer dans un travail d'équipe
Savoir travailler en partenariat
Savoir animer un groupe de travail et/ou une réunion
Savoir gérer son stress dans les situations complexes
Savoir rendre compte de ses actions
Savoir écouter et savoir entendre les différents points de vue
Savoir communiquer en public
Savoir établir une relation de confiance avec ses interlocuteurs
Savoir coordonner ses actions avec celles de ses collègues
Savoir présenter un projet (oral ou écrit)
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