Alternance Assistant service développement des compétences (H/F)

Le service développement des compétences professionnelles des personnes accompagnées en ESAT des Papillons blancs du Finistère est à la recherche d'un(e) alternant(e)

Sous la responsabilité de la responsable de service, vos missions seront les suivantes :

1. Audit et structuration de procédure

* Faire un état des lieux des formations et des procédures existantes

* Réaliser un état des lieux de la formation interne

- Recenser les pratiques de formation interne existantes sur l'ensemble des sites et ateliers

- En évaluer la qualité

- Identifier les ateliers prioritaires

* Avec la responsable de service et les RH vous travaillerais à la mise en place de nouvelle procédure pour fluidifier le parcours individuel de formation des travailleurs mais aussi pour rendre plus efficient le PDC

* Définir les indicateurs de suivi pertinents pour le service

* Concevoir et déployer un outil de traçabilité partagé

* Former les professionnels à l'utilisation de l'outil

* Mettre en place un protocole d'évaluation des formations réalisées (à chaud et à froid)

2. Structuration des formations internes

* Après avoir réalisé un audit des formations en situation professionnelle et des supports.

* Structurer et homogénéiser l'offre de formation interne

- Co-construire avec les RDA et les MA un référentiel de compétences techniques par atelier ou famille de métiers

- Formaliser des séquences pédagogiques structurées pour les gestes techniques prioritaires (objectifs, étapes, modalités d'évaluation)

- Produire les supports associés : fiches de poste pédagogisées, grilles d'observation des acquis, carnets de progression

- Assurer la cohérence entre la formation interne, les formations externes du PDC et les interventions du soutien.

* Concevoir et expérimenter un protocole AFEST

- Identifier les situations de travail à fort potentiel pédagogique dans les ateliers ciblés

- Concevoir un protocole AFEST sur un atelier pilote : objectifs pédagogiques, description de la situation apprenante, organisation des séquences réflexives, traçabilité des apprentissages

- Accompagner les formateurs-tuteurs (MA, ETS) dans leur posture : outillage méthodologique, soutien pendant l'expérimentation

- Produire le bilan et formuler des recommandations pour le déploiement progressif de l'AFEST sur les autres ateliers

3. Plan de développement des compétences

* Accompagner la responsable développement des compétences pour identifier et analyser les besoins en compétences

- Recueillir les besoins techniques liés à la production auprès des Responsables d'Atelier

- Recenser les projets individuels des travailleurs en lien avec les référents de parcours

- Recueillir les orientations stratégiques de la direction et les obligations réglementaires

- Croiser et prioriser les besoins

* Participer à la structure du PDC

Date de début envisagée : 01/09/2026

Durée : 12 mois

Date limite de candidature : 15/08/2026

Profil

* Diplôme de licence 3 science de l'éducation

* En cours de Master RNCP n°31849 - sciences de l'éducation et de la formation

* Connaissance des troubles psychiques ou du développement intellectuel serait un plus

* Capacité organisationnelle, relationnelle et rédactionnelle,

* Esprit d'initiative, autonomie dans son travail

* Permis B (des déplacements sont à prévoir sur les différents ateliers d'ESAT du Finistère; des véhicules de service sont mis à disposition)

* Connaissances avancées des outils numériques